Vụ án cho thấy rủi ro khi tên gọi quốc tế lấn át giấy phép
Trung tâm Anh ngữ Thiên Lập Nhân là cơ sở tại Đà Nẵng được cấp phép bồi dưỡng tiếng Anh cho thiếu nhi, nhưng cơ quan điều tra cáo buộc nơi này tổ chức chương trình giáo dục phổ thông toàn thời gian khi chưa được phép. Vụ việc không chỉ là tranh chấp về tên gọi hay cách quảng bá: nó chạm đến quyền học tập liên tục của trẻ và trách nhiệm của người lớn khi chọn trường.
Ngày 29/10, Cơ quan An ninh điều tra Công an thành phố Đà Nẵng thông tin đã khởi tố vụ án, khởi tố bị can và bắt tạm giam Trương Văn Thiên Tư, giám đốc trung tâm, để điều tra về hành vi lừa đảo chiếm đoạt tài sản theo Điều 174 Bộ luật Hình sự. Đây là các quyết định tố tụng trong quá trình điều tra, không phải phán quyết kết tội. Giữ rõ ranh giới đó là cần thiết, nhưng cũng không nên xem nhẹ những cáo buộc về hoạt động giáo dục ngoài phạm vi được cấp phép.

Prinberk Academy và những cáo buộc về hoạt động ngoài giấy phép
Theo tài liệu điều tra được công bố, Thiên Lập Nhân chỉ được phép đào tạo, bồi dưỡng các chương trình tiếng Anh cho thiếu nhi; trung tâm không được cấp phép dạy chương trình giáo dục phổ thông hoặc liên kết giáo dục, đào tạo với nước ngoài. Dù vậy, ông Tư bị cáo buộc tổ chức dạy toàn thời gian chương trình mang tên Prinberk Academy cho học sinh từ 5 đến 16 tuổi. Đây là khác biệt cốt lõi mà phụ huynh cần kiểm tra: một cơ sở dạy tiếng Anh không mặc nhiên có quyền thay thế trường phổ thông.
Lịch học được mô tả là năm ngày mỗi tuần, hai buổi mỗi ngày, với học phí 7–8 triệu đồng mỗi tháng cho mỗi học sinh. Cơ quan chức năng còn cáo buộc ông Tư cung cấp thông tin không đúng thực tế về tình trạng pháp lý và chương trình Prinberk Academy để tạo lòng tin, tức có dấu hiệu quảng bá sai sự thật. Khi một chương trình được giới thiệu như lựa chọn thay thế giáo dục phổ thông, phụ huynh có lý do đòi hỏi giấy phép và căn cứ pháp lý rõ ràng, thay vì dựa vào tên gọi hoặc lời giới thiệu.
Hệ quả với gia đình và tình trạng pháp lý của trung tâm
Theo cơ quan điều tra, thông tin được đưa ra đã khiến nhiều phụ huynh rút hồ sơ của con khỏi các trường theo chương trình phổ thông chính quy để chuyển sang học tại trung tâm; việc này được xác định gây ảnh hưởng đến chấp hành Luật Giáo dục năm 2019. Đây là tác động cụ thể vượt ra ngoài câu chuyện tuyển sinh: trẻ có thể bị gián đoạn lộ trình học chính quy, còn gia đình phải đối mặt với bất định về hồ sơ và việc học tiếp theo. Bởi vậy, việc làm rõ nội dung đã tư vấn, giấy tờ đã cung cấp và quá trình học của từng em có ý nghĩa thiết thực.
Trung tâm Anh ngữ Thiên Lập Nhân hiện đã giải thể theo quyết định của Sở Giáo dục và Đào tạo Đà Nẵng, sau đề nghị của ông Tư với lý do hoạt động không hiệu quả, không tuyển sinh được học viên. Sở cũng miễn công nhận chức danh giám đốc của ông Tư và phó giám đốc của bà Trương Thị Thanh Thúy; trung tâm có trách nhiệm giải quyết quyền lợi người lao động, hoàn trả con dấu và hoàn tất thủ tục thuế. Việc giải thể chấm dứt hoạt động của cơ sở, nhưng không làm thay đổi việc vụ án vẫn đang được điều tra.
Điều phụ huynh nên làm trong lúc điều tra tiếp diễn
Cơ quan An ninh điều tra đề nghị phụ huynh có con từng theo học tại Thiên Lập Nhân và các đơn vị liên quan, trong đó có Công ty TNHH Dịch vụ Bảo An Nhiên, chủ động liên hệ để cung cấp thông tin, chứng cứ và tài liệu. Vụ án đang tiếp tục được điều tra; cơ quan chức năng cho biết sẽ giải quyết theo quy định nếu hết thời hạn thông báo mà không có người trình báo. Gia đình nên lưu giữ hồ sơ nhập học, nội dung quảng cáo, trao đổi với trung tâm, chứng từ học phí và tài liệu về quá trình học để hỗ trợ xác minh.
Bài học rộng hơn không nằm ở việc một trung tâm đã đóng cửa, mà ở cách phụ huynh thẩm tra lời hứa giáo dục trước khi chuyển con khỏi trường chính quy. Cần đối chiếu phạm vi giấy phép với chương trình thực tế, hỏi rõ đơn vị nào chịu trách nhiệm về kết quả học tập và xác minh mọi tuyên bố liên kết quốc tế. Các cáo buộc đối với ông Tư còn phải được làm rõ qua tố tụng; song vụ Thiên Lập Nhân đã cho thấy kiểm tra pháp lý từ đầu là bước bảo vệ thiết yếu cho học sinh.






