VERTA: Trường học AI Việt Nam đầu tiên định hình lại giáo dục phổ thông
Trường Quốc tế VERTA là một trường học AI Việt Nam theo mô hình giáo dục phổ thông liên cấp, định hướng Hoa Kỳ, dạy học tiếng Anh toàn diện và được thiết kế để đào tạo những thế hệ học sinh trưởng thành trong thời đại trí tuệ nhân tạo, kết hợp nền tảng học thuật sâu với khả năng ứng dụng công nghệ và AI vào giải quyết vấn đề xã hội. Về bản chất, đây không chỉ là một ngôi trường mới ở Hà Nội, mà là tuyên bố rằng giáo dục phổ thông phải thay đổi nếu muốn theo kịp AI. Ngày 15/10, Tập đoàn Vingroup công bố thành lập VERTA tại số 148 Giảng Võ, Hà Nội, với quy mô tối đa từ 800–1.000 học sinh, dành cho học sinh Việt Nam và quốc tế. Việc tuyển sinh khóa 1 từ lớp 1 đến lớp 11 bắt đầu ngay trong tháng 10, với khoảng 400 em, cho thấy mô hình này không phải ý tưởng trên giấy mà đang bước vào giai đoạn triển khai thực tế.
Triết lý Learn. Make. Matter.: Khác gì so với trường phổ thông truyền thống?
Điểm đáng bàn nhất ở VERTA là triết lý Learn. Make. Matter., thể hiện một cách nhìn mới về mô hình giáo dục phổ thông trong kỷ nguyên AI. Learn nhấn mạnh việc làm chủ tri thức để tư duy độc lập, học qua trải nghiệm, với chiều sâu ở Toán, Khoa học, Ngôn ngữ, Khoa học xã hội và Nghệ thuật. Ở các cấp học cao hơn, chương trình mở rộng sang AI, Điện toán nâng cao, Kỹ thuật, Khoa học Y sinh, Khởi nghiệp và các môn AP theo hệ Hoa Kỳ, cho thấy AI không phải “môn phụ” mà là trục nội dung chính. Make và Matter là hai bước mà phần lớn trường phổ thông hiện nay còn thiếu: biến hiểu biết thành sản phẩm, rồi biến năng lực thành giá trị gắn với vấn đề, dữ liệu và chuyên gia thực tế. Nói cách khác, VERTA đang thử phá vỡ lối học thuộc lòng, chuyển sang mô hình học để làm và làm để tạo giá trị – điều mà giáo dục AI Hà Nội đang rất cần nếu muốn cạnh tranh toàn cầu.
Dạy 100% bằng tiếng Anh: Cơ hội hay rào cản cho học sinh Việt Nam?
Chương trình tại VERTA được giảng dạy 100% bằng tiếng Anh, theo định hướng giáo dục Hoa Kỳ. Đây là bước đi táo bạo: nó mở ra một môi trường dạy học tiếng Anh toàn diện, nơi học sinh tiếp cận trực tiếp kho tri thức và công nghệ toàn cầu, nhưng đồng thời đặt ra yêu cầu rất cao về năng lực ngôn ngữ ngay từ phổ thông. Theo bà Phan Hà Thủy, VERTA đặt mục tiêu giúp học sinh có nền tảng học thuật vững chắc để theo đuổi các lộ trình đại học có yêu cầu cao, đồng thời phát triển khả năng nghiên cứu, lập luận, thiết kế và biến ý tưởng thành sản phẩm, sử dụng AI và công nghệ để giải quyết những vấn đề không có sẵn đáp án. Về mặt tích cực, đây là môi trường lý tưởng cho những gia đình muốn con trở thành “công dân toàn cầu” trong thời đại AI. Nhưng nếu hệ thống công lập không được nâng cấp tương ứng, khoảng cách giữa nhóm tiếp cận mô hình này và phần còn lại sẽ ngày càng lớn.
Tác động dài hạn: VERTA có thể kéo giáo dục phổ thông vào thời đại AI
VERTA được giới thiệu như một lựa chọn giáo dục mới cho học sinh, phụ huynh Việt Nam, đồng thời là môi trường học tập theo định hướng Mỹ cho cư dân toàn cầu tại Hà Nội và vùng lân cận. Với quy mô 800–1.000 học sinh và khóa đầu tiên dự kiến khai giảng vào tháng 8/2027, trường học AI này sẽ không thay đổi toàn bộ hệ thống, nhưng đủ lớn để tạo chuẩn tham chiếu mới cho giáo dục AI Hà Nội. Điểm đáng chú ý là sự gắn kết với hệ sinh thái Vingroup: đại học, trung tâm nghiên cứu, y tế, công nghệ, công nghiệp, giao thông xanh và đô thị được xem là “thế giới thực” để kết nối việc học trong trường với đời sống. Nếu VERTA chứng minh được rằng học sinh phổ thông có thể dùng AI và kiến thức liên ngành để tạo ra sản phẩm, giải pháp có giá trị, áp lực đổi mới sẽ lan sang các mô hình giáo dục phổ thông khác. Kết luận lại, đây không chỉ là một trường mới ở Giảng Võ, mà là phép thử xem giáo dục Việt Nam có dám bước hẳn vào thời đại trí tuệ nhân tạo hay vẫn đứng ngoài quan sát.
