Xác minh để phân định phản ánh và sự thật
Xác minh tiền thưởng là quá trình cơ quan chức năng đối chiếu phản ánh với quyết định, chứng từ và hồ sơ chi trả để xác định khoản tiền đã đến người thụ hưởng hay chưa. Vụ việc tại Trường THPT Trần Quốc Toản ở xã Ea Knốp cho thấy vì sao bước kiểm chứng này cần được thực hiện trước khi xem một cáo buộc trên mạng là kết luận. Ngày 2/11, Sở GDĐT Đắk Lắk cho biết đã đề nghị Công an tỉnh phối hợp xác minh thông tin về việc chi trả tiền thưởng năm 2025 tại trường. Động thái này không xác nhận bài đăng đúng, cũng không khẳng định nhà trường đã làm sai. Khi có hai lời kể đối nghịch về tiền thưởng giáo viên, cách có trách nhiệm là công khai quy trình kiểm tra và chờ kết quả, thay vì để cáo buộc lan truyền như sự thật đã được chứng minh.
Bài đăng nêu điều gì, nhà trường phản hồi ra sao?
Theo thông tin được Sở tiếp nhận, lúc 21 giờ 13 ngày 8/10, trang Facebook “Tin Sự Thật” đăng bài với tiêu đề nêu sự bất thường tại Trường THPT Trần Quốc Toản, trong đó đặt nghi vấn về thời điểm công khai khoản thưởng và quyết định xếp loại viên chức. Bài viết cho rằng cán bộ, giáo viên, nhân viên chưa nhận được tiền dù trường đã công khai hoàn tất việc chi trả; đồng thời đề cập trách nhiệm của hiệu trưởng, kế toán và nêu nhận định về dấu hiệu vi phạm trong kê khai, thanh toán. Đây là nội dung bị phản ánh, không phải kết luận điều tra. Trái lại, nhà trường báo cáo tổng số tiền thưởng là 845 triệu đồng và khẳng định đã chi trả theo các quyết định, chứng từ liên quan. Trường cũng cho biết đã cung cấp hồ sơ cho Công an xã Ea Knốp. Hai phía vì vậy cần được phân biệt rõ, thay vì đánh đồng lời tố cáo với bằng chứng đã được cơ quan chức năng xác nhận.
Vì sao ngành giáo dục đề nghị công an vào cuộc?
Khoản tiền đáng kể và mâu thuẫn giữa bài đăng với báo cáo của trường khiến việc đối chiếu hồ sơ là cần thiết. Sở GDĐT Đắk Lắk cho biết thông tin lan truyền đã ảnh hưởng đến uy tín nhà trường, danh dự và uy tín của hiệu trưởng cùng những người liên quan. Nhưng bảo vệ danh dự không thể thay thế việc kiểm tra độc lập: cơ quan công an được đề nghị phối hợp với Công an xã Ea Knốp để kiểm tra báo cáo, đối chiếu tài liệu chi trả và làm rõ độ chính xác của nội dung đăng tải. Sở cũng yêu cầu làm rõ nguồn thông tin, căn cứ đưa tin, quá trình đăng và chia sẻ. Cách tiếp cận này hợp lý hơn việc vội vàng đứng về một phía: nếu hồ sơ xác nhận đã chi trả, cần làm rõ căn cứ của cáo buộc; nếu phát hiện sai phạm, phải xử lý trên chứng cứ.
Điều cần chờ đợi là kết quả dựa trên hồ sơ
Bước tiếp theo là cơ quan chức năng xác minh, đối chiếu chứng từ và làm rõ cả nội dung phản ánh lẫn thông tin do nhà trường cung cấp. Sở cho biết sẽ chỉ đạo Trường THPT Trần Quốc Toản phối hợp, cung cấp đầy đủ hồ sơ và chịu trách nhiệm về tính chính xác của tài liệu gửi cơ quan xác minh. Sau khi có kết quả, cơ quan có thẩm quyền sẽ xem xét xử lý nếu phát hiện vi phạm; Sở cũng đề nghị biện pháp phù hợp để ngăn việc tiếp tục phát tán thông tin sai sự thật. Với trường THPT Đắk Lắk này, điều công chúng cần không phải một phán quyết từ mạng xã hội, mà là kết luận dựa trên chứng từ và quy trình công bằng. Chỉ khi phân biệt rõ lời tố cáo, phản hồi của trường và kết quả xác minh, vụ việc mới có thể được giải quyết minh bạch, đồng thời tránh gây tổn hại thêm cho giáo viên và những người liên quan.
