Tiếng Anh tích hợp mầm non là gì và vì sao TP.HCM chọn thí điểm?
Tiếng Anh tích hợp mầm non là mô hình đưa tiếng Anh vào trong các hoạt động học tập và sinh hoạt hằng ngày của trẻ, như toán, khoa học, khám phá thế giới xung quanh, thay vì tổ chức thành các tiết học tách riêng; mục tiêu là tạo môi trường tiếp xúc ngoại ngữ tự nhiên, nhiều tương tác, phù hợp đặc điểm phát triển của trẻ mẫu giáo. Theo quyết định của UBND TP.HCM, chương trình giáo dục tiếng Anh tích hợp cho trẻ mẫu giáo sẽ được thí điểm tại các cơ sở mầm non công lập đủ điều kiện từ năm học 2026-2027, trong thời gian 3 năm. Đây không phải là một khoá học thêm thuần tuý, mà là một chương trình mới trong cách dạy tiếng Anh TP.HCM ở bậc mầm non. Điểm đáng chú ý là nguyên tắc tự nguyện, có sự đồng thuận của cha mẹ hoặc người chăm sóc trẻ, và không sử dụng ngân sách nhà nước cho hoạt động dịch vụ liên quan.
Khác biệt giữa tiếng Anh tích hợp và cách học truyền thống
Trong nhiều năm, học tiếng Anh trẻ em ở mầm non chủ yếu diễn ra dưới dạng các tiết "làm quen" riêng biệt: mỗi tuần vài tiết, tập trung vào nghe – nói, đôi khi chạm nhẹ tới đọc – viết thông qua bài hát, câu thơ và trò chơi. Theo một hiệu trưởng, chương trình hiện nay chủ yếu giúp trẻ phát triển kỹ năng nghe, nói, bước đầu làm quen với đọc, viết bằng các hoạt động phù hợp lứa tuổi. Ngược lại, chương trình tiếng Anh tích hợp mầm non đưa ngoại ngữ vào nội dung toán, khoa học và thế giới quanh em, tức trẻ vừa học kiến thức, vừa sử dụng tiếng Anh như một công cụ giao tiếp. Tại Trường mầm non thành phố, mô hình tiên tiến, hội nhập hiện cho trẻ làm quen với tiếng Anh 3 tiết/tuần, mỗi tiết 30 phút do giáo viên bản ngữ giảng dạy; chương trình tích hợp dự kiến nâng thời lượng lên 4 tiết/tuần với lớp mầm, chồi và 6 tiết/tuần với lớp lá, tổ chức theo nhóm nhỏ để tăng tương tác.
Trẻ sẽ học gì trong chương trình mầm non mới tích hợp tiếng Anh?
Với đề án "Dạy và học các môn toán, khoa học và thế giới quanh em", tiếng Anh không còn là nội dung đứng riêng mà là ngôn ngữ được dùng xuyên suốt trong ba lĩnh vực này. Trẻ có thể làm các hoạt động đếm số, phân loại đồ vật, thí nghiệm đơn giản, quan sát cây cối, động vật, thời tiết… bằng tiếng Anh ở mức độ phù hợp với lứa tuổi. Theo cô Hồ Thu Thảo, nội dung dự kiến được phân bổ cho ba lĩnh vực giúp trẻ học tiếng Anh thông qua các hoạt động toán, khoa học và tìm hiểu thế giới xung quanh, đồng thời lớp học sẽ tổ chức theo nhóm nhỏ để tăng cơ hội tương tác. Về tổ chức, các trường phải công khai nội dung, thời lượng, cách tổ chức trước khi phụ huynh đăng ký, đảm bảo chương trình không ảnh hưởng đến chương trình giáo dục mầm non hiện hành và quyền lợi của trẻ không tham gia. Nếu được triển khai bài bản, đây là nền tảng quan trọng cho học tiếng Anh tích hợp ở các cấp học sau.
Băn khoăn lớn của phụ huynh: học phí, nội dung và quyền lợi
Phản ứng của phụ huynh hiện khá đa dạng. Có người hào hứng đăng ký ngay vì muốn con vừa được chăm sóc, giáo dục tại trường vừa có cơ hội làm quen với tiếng Anh, thay vì phải chở con đi học ở trung tâm ngoài giờ. Một phụ huynh khác lại băn khoăn vì con đang học trong mô hình trường tiên tiến, hội nhập, vốn đã có hoạt động làm quen tiếng Anh hằng ngày; họ lo tiếng Anh tích hợp "không có gì khác" ngoài việc thêm chi phí. Nhiều phụ huynh cùng đặt câu hỏi: nội dung cụ thể ra sao, có quá tải với trẻ, và mức thu sẽ như thế nào. Hiện thành phố chưa công bố chi tiết các khoản thu, mà giao Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp Sở Tài chính xác định chi phí, xây dựng phương án mức thu và cơ chế quản lý thu – chi để trình UBND thành phố ban hành. Trong khi chưa rõ con số, phụ huynh nên chuẩn bị tâm thế đây sẽ là dịch vụ giáo dục bổ sung, không vì mục tiêu lợi nhuận nhưng cũng không miễn phí.
Phụ huynh nên lưu ý gì khi cân nhắc đăng ký cho con?
Tiếng Anh tích hợp ở mầm non là một bước tiến hợp lý nếu mục tiêu của gia đình là cho trẻ tiếp xúc ngoại ngữ tự nhiên, lâu dài, thay vì học "mẹo" và từ vựng rời rạc. Tuy vậy, phụ huynh không nên đăng ký theo phong trào. Trước hết, hãy yêu cầu nhà trường cung cấp rõ nội dung chương trình, thời lượng, cách tổ chức, danh mục tài liệu, học liệu và mức thu, vì theo quy định các trường bắt buộc phải công khai các thông tin này trước khi phụ huynh đăng ký. Thứ hai, hãy so sánh với chương trình đang học: nếu con đã học tiếng Anh khá dày đặc, cần cân nhắc tránh áp lực. Cuối cùng, lưu ý rằng việc tham gia hoàn toàn tự nguyện và không được ảnh hưởng đến quyền lợi của trẻ không tham gia. Chọn chương trình là chọn môi trường; khi cha mẹ hiểu rõ mô hình và mục tiêu, tiếng Anh tích hợp mầm non có thể trở thành nền tảng vững chắc cho hành trình ngoại ngữ của con, thay vì một khoản học thêm gây mệt mỏi.
