Từ học nghị quyết đến kế hoạch có thể thực hiện
Học tập Nghị quyết Trung ương 4 khóa XIV là quá trình nghiên cứu các chủ trương mới của Trung ương, thống nhất nhận thức trong tổ chức đảng và chuyển nội dung nghị quyết thành nhiệm vụ phù hợp với từng địa phương, cơ quan. Các hội nghị được tổ chức tại phường, xã và cơ quan cấp tỉnh cho thấy trọng tâm không dừng ở nghe báo cáo: cấp ủy còn phải xác định việc cần làm, người chịu trách nhiệm và cách vận dụng vào nhiệm vụ chính trị. Tại các hội nghị, đại biểu được quán triệt ba nghị quyết ban hành ngày 15/10/2026 về phương thức lãnh đạo của Đảng, công tác cán bộ và xây dựng, chỉnh đốn Đảng, hệ thống chính trị. Cách tổ chức này có ý nghĩa khi việc học nghị quyết gắn với khâu triển khai; nếu chỉ truyền đạt văn bản mà thiếu kế hoạch cụ thể, mục tiêu thống nhất nhận thức khó chuyển thành kết quả.
Mỗi nơi chọn trọng tâm sát nhiệm vụ
Ở phường Tân Phong, nội dung quán triệt gồm các nghị quyết 29, 30, 31-NQ/TW, Kết luận 106-KL/TW về kinh tế - xã hội và ngân sách năm 2026, kế hoạch năm 2027, cùng kế hoạch thực hiện của phường. Hội nghị còn dành phần thảo luận cho các vấn đề địa phương như phát triển quỹ đất, đấu giá quyền sử dụng đất và giải pháp thực hiện mục tiêu phát triển. Đảng ủy UBND tỉnh cũng gắn ba nghị quyết với các văn bản của Tỉnh ủy và Đảng ủy, trong đó có kết luận về thu hút, trọng dụng nhân tài và tình hình kinh tế - xã hội. Những ví dụ này cho thấy triển khai nghị quyết không nên là một khuôn mẫu dùng chung: cấp cơ sở cần chọn vấn đề thuộc thẩm quyền và gắn nội dung học tập với công việc đang phải giải quyết.
Văn bản mới được phổ biến cùng nghị quyết
Một nét đáng chú ý là nhiều địa phương đưa thêm quy định, kết luận và chương trình cấp tỉnh vào cùng chương trình quán triệt. Tây Hoa Lư phổ biến ba nghị quyết Trung ương cùng Quy định 221-QĐ/TW về trách nhiệm của đảng viên nơi cư trú và Quy định 225-QĐ/TW về kiểm tra, giám sát, kỷ luật Đảng. Tại xã Tân Thuận, hội nghị còn đề cập các kết luận về nhân tài, kinh tế - xã hội, các quy định về hoạt động đầu tư kinh doanh và công tác kiểm tra, giám sát, cùng nghị quyết và nội dung quy hoạch của tỉnh. Phường Bàn Thạch kết hợp Nghị quyết 31 với quy định về sinh hoạt đảng trực tuyến, hướng dẫn sinh hoạt tổ đảng và văn bản về du lịch, môi trường, nội chính. Gom nhóm văn bản giúp cán bộ nhìn thấy mối liên hệ giữa chủ trương chung và yêu cầu công việc cụ thể, nhưng cũng đòi hỏi chọn lọc trọng tâm để tránh quá tải.
Đo hiệu quả bằng việc làm sau hội nghị
Giá trị của quán triệt nghị quyết được quyết định ở phần việc tiếp theo. Tân Thuận yêu cầu cấp ủy, chi bộ và cơ quan xây dựng kế hoạch sát thực tiễn, tuyên truyền tới cán bộ, đảng viên và Nhân dân; người dự hội nghị phải viết bài thu hoạch, liên hệ với chức trách, nhiệm vụ được giao. Với Đảng ủy UBND tỉnh, chỉ đạo sau hội nghị nhấn mạnh rà soát kế hoạch, chọn nhiệm vụ trọng tâm, xác định trách nhiệm, thời hạn và kết quả, đồng thời tránh cách làm hình thức. Tây Hoa Lư đặt việc cụ thể hóa chủ trương thành giải pháp địa phương trong mối liên hệ với mục tiêu phát triển và trách nhiệm của tổ chức đảng, cán bộ, đảng viên. Vì vậy, triển khai nghị quyết cần được nhìn qua tiến độ và chất lượng công việc, trong đó có trải nghiệm của người dân, doanh nghiệp, chứ không chỉ qua số hội nghị hay bài thu hoạch.
Kết luận: khâu nối tiếp mới là thước đo
Các địa phương đang tổ chức học tập nghị quyết theo hướng kết hợp nội dung Trung ương với văn bản của tỉnh và nhiệm vụ tại chỗ. Cách làm này giúp hội nghị gần hơn với thực tế, nhưng hiệu quả phụ thuộc vào việc biến nội dung quán triệt thành kế hoạch rõ việc, rõ trách nhiệm và có theo dõi kết quả. Tại Tân Phong, yêu cầu đặt ra là sớm xây dựng kế hoạch cho các lĩnh vực thuộc trách nhiệm của UBND phường, xác định mục tiêu và giải pháp phù hợp để thực hiện từ đầu năm 2027. Đây là hướng đi cần được duy trì: hội nghị là điểm khởi đầu, còn kết quả triển khai mới chứng minh nghị quyết đã đi vào đời sống công vụ và đáp ứng những việc người dân cần.
