Giáo dục pháp luật để người trẻ biết dừng đúng lúc
Giáo dục pháp luật cho thanh thiếu niên là quá trình giúp người trẻ hiểu quy định, nhận diện rủi ro và hậu quả của hành vi, từ đó chủ động chọn cách ứng xử an toàn trong học tập và đời sống. Cách làm này có ý nghĩa hơn việc chỉ nhắc nhở sau khi sự việc xảy ra: hiểu rõ điều gì có thể gây tổn hại cho bản thân và người khác sẽ giúp các em cân nhắc trước khi hành động. Trước tình trạng tội phạm trong lứa tuổi thanh thiếu niên gia tăng, Công an xã Quyết Thắng đẩy mạnh tuyên truyền và đối thoại nhằm kịp thời ngăn ngừa vi phạm. Trung tuần tháng 10, đơn vị phối hợp với Ban Giám hiệu Trường THCS Quyết Thắng phổ biến pháp luật cho 120 học sinh tại phân hiệu Đại Thắng.
Nội dung bám sát tình huống học đường: quy định về vũ khí, vật liệu nổ và công cụ hỗ trợ; sử dụng mạng xã hội an toàn, an ninh mạng và phòng, chống bạo lực học đường. Học sinh được trang bị kiến thức cùng kỹ năng nhận biết, phòng tránh hành vi vi phạm, qua đó nâng cao ý thức kỷ luật và trách nhiệm. Đây là điểm đáng chú ý: pháp luật trở nên hữu ích khi các em có thể liên hệ quy định với lựa chọn thường ngày, từ chia sẻ nội dung trên mạng đến cách xử lý mâu thuẫn.
Đối thoại giúp phòng ngừa thay vì chỉ xử lý
Tuyên truyền một chiều có thể truyền đạt quy định, nhưng đối thoại với thanh niên giúp người làm công tác giáo dục hiểu vì sao một em có nguy cơ vi phạm và cần hỗ trợ gì. Ở Quyết Thắng, các buổi gặp gỡ dành cho nhóm có nguy cơ hoặc thuộc diện quản lý tạo cơ hội để người tham gia nói về hoàn cảnh, khó khăn và nguyện vọng; lực lượng công an từ đó cân nhắc cách giáo dục, quản lý phù hợp. Một số người bày tỏ mong muốn nhận được sự quan tâm, hỗ trợ của gia đình, chính quyền và lực lượng chức năng để ổn định cuộc sống, tránh tái phạm.
Cách tiếp cận này đáng được xem là một phần của phòng ngừa vi phạm, không phải sự thay thế cho trách nhiệm cá nhân. Khi người trẻ được lắng nghe và biết nơi tìm sự giúp đỡ, họ có thêm lựa chọn ngoài việc làm theo áp lực hoặc rủ rê. Trong 9 tháng năm 2026, Công an xã Quyết Thắng tổ chức 17 lượt tuyên truyền, thu hút trên 11.700 lượt người tham gia. Con số cho thấy hoạt động được triển khai trên nhiều nhóm và chủ đề; hiệu quả lâu dài vẫn phụ thuộc vào việc kiến thức có được củng cố bằng quan tâm, hỗ trợ thường xuyên hay không.
Dur Kmăl nhắm vào những rủi ro cụ thể
Tại Dur Kmăl, công an xã gặp gỡ thanh thiếu niên thuộc diện quản lý, giải thích quy định và phân tích nguy cơ, hậu quả của tụ tập gây mất trật tự, đua xe trái phép, điều khiển phương tiện nguy hiểm hoặc mang hung khí để giải quyết mâu thuẫn. Các em được hướng dẫn cam kết không tụ tập gây mất an ninh trật tự, không lạng lách, đánh võng và không mang hay sử dụng hung khí, vũ khí để gây thương tích hoặc xử lý mâu thuẫn.
Trọng tâm ở đây không nên chỉ là tờ cam kết, mà là giúp người trẻ hiểu một hành động bốc đồng có thể gây hậu quả cho mình, người khác và cộng đồng. Cán bộ công an trao đổi trực tiếp để nắm hoàn cảnh, nhận diện yếu tố có thể tác động đến hành vi và chủ động ngăn nguy cơ bị bạn bè lôi kéo. Các em cũng được động viên học tập, lao động, rèn luyện và tìm đến gia đình, thầy cô khi gặp khó khăn. Lời nhắc ấy biến phòng ngừa từ danh sách điều cấm thành những lựa chọn cụ thể, an toàn hơn.
Gia đình, nhà trường và lực lượng chức năng cùng tiếp nối
Muốn giáo dục pháp luật tạo thay đổi bền vững, không thể giao toàn bộ trách nhiệm cho một buổi tuyên truyền hay riêng lực lượng công an. Quyết Thắng phối hợp với trường học triển khai mô hình “Lớp học an toàn”; nhà trường công khai số điện thoại của cán bộ phụ trách để học sinh, giáo viên kịp phản ánh vấn đề về bạo lực học đường và an ninh trật tự. Đây là một kênh hỗ trợ thiết thực, nhất là khi người trẻ cần báo tin hoặc xin giúp đỡ trước khi mâu thuẫn leo thang.
Dur Kmăl cũng nhấn mạnh việc phối hợp giữa gia đình, nhà trường và lực lượng chức năng; địa phương dự kiến tiếp tục nắm tình hình, quản lý, giáo dục và hỗ trợ thanh thiếu niên. Gia đình được đề nghị quan tâm đến học tập, sinh hoạt, các mối quan hệ và hoạt động trên mạng của con em, đồng thời trao đổi sớm với nhà trường hoặc công an khi có dấu hiệu bị lôi kéo. Kết luận, phòng ngừa hiệu quả bắt đầu từ việc người trẻ hiểu hậu quả pháp lý, có người lớn để tìm đến và được trao cơ hội chọn cách hành xử an toàn trước khi sai phạm xảy ra.
