Một vấn đề sức khỏe đang làm gián đoạn giờ học
Vắng mặt học đường do kinh nguyệt là việc nữ sinh phải rời trường hoặc bỏ lỡ giờ học khi kỳ kinh xuất hiện mà các em chưa có đủ kiến thức, vật dụng cần thiết hay người hỗ trợ tại chỗ. Đây không nên bị xem là chuyện riêng tư mà mỗi em phải tự xoay xở. Khảo sát hơn 4.800 nữ sinh THCS ghi nhận cứ 5 em thì có 1 em xin về nhà khi kinh nguyệt đến bất ngờ ở trường. Trong nhóm chưa chuẩn bị vật dụng, 22% chọn xin phép về nhà, còn hơn 23% dùng giấy vệ sinh hoặc vải sạch để xử lý tạm.
Những con số ấy cho thấy nữ sinh bỏ học kinh nguyệt không phải một tình huống cá biệt. Hơn 67% người tham gia khảo sát thấy bất tiện khi kỳ kinh xuất hiện ở trường, trong khi chỉ 32,4% hiểu đúng và đầy đủ về chu kỳ kinh nguyệt. Khi một phần học sinh thiếu cả kiến thức lẫn phương tiện cơ bản, việc rời lớp trở thành cách ứng phó dễ thấy nhất. Muốn giảm vắng mặt học đường nữ sinh, nhà trường cần nhìn kinh nguyệt như một nhu cầu sức khỏe học đường cần được đáp ứng, thay vì để các em âm thầm chịu đựng.
Từ buổi chia sẻ đến điểm hỗ trợ ngay trong trường
Ngày 19/10 tại Trường THCS Hoàng Mai, Hà Nội, Diana phối hợp với Trung ương Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam và Cục Bà mẹ và Trẻ em, Bộ Y tế, khởi động chương trình Là con gái thật tuyệt năm học 2026-2027. Hơn 550 nữ sinh tham dự và trao đổi với chuyên gia về tuổi dậy thì, sức khỏe kinh nguyệt, cách chăm sóc bản thân. Đây là hướng đi đáng chú ý: hỗ trợ sức khỏe sinh sản học sinh không thể chỉ dừng ở lời khuyên, mà phải có người để hỏi và phương tiện để dùng khi cần.
Chương trình dự kiến triển khai tại 186 điểm trường thuộc 20 tỉnh, thành phố, hướng tới hơn 120.000 nữ sinh; giai đoạn đầu ưu tiên 100 trường nội trú, bán trú ở các xã biên giới đất liền. Trọng tâm là đặt Góc Nữ sinh trong phòng y tế, với tài liệu giáo dục giới tính do Bộ Y tế ban hành và băng vệ sinh dùng khi cần. Các em cũng có thể tìm thầy cô hoặc cán bộ y tế học đường để được hướng dẫn. Kết hợp vật dụng với tư vấn trực tiếp và video, chương trình giáo dục dậy thì này tạo ra một lối thoát thiết thực hơn việc xin về nhà.
Muốn giữ nữ sinh ở lớp, cần duy trì hỗ trợ lâu dài
Có băng vệ sinh tại trường giúp xử lý tình huống trước mắt, nhưng kiến thức mới giúp nữ sinh tự tin chăm sóc bản thân về lâu dài. Khảo sát cho thấy hơn 60% em chỉ nhận diện kinh nguyệt qua biểu hiện bên ngoài, chưa hiểu đầy đủ ý nghĩa của chu kỳ. Vì vậy, các buổi chuyên đề với chuyên gia y tế cần nói rõ những thay đổi ở tuổi dậy thì, cách vệ sinh phù hợp và dấu hiệu cần tìm đến cán bộ y tế. Nội dung phải gần gũi, đúng độ tuổi, để học sinh biết mình có thể hỏi ai mà không xấu hổ hay sợ bị phán xét.
Một chương trình tốt cũng cần được đánh giá bằng kết quả thực tế: học sinh có bớt phải rời lớp không, các điểm hỗ trợ có đủ vật dụng và hoạt động tư vấn có được duy trì hay không. Sau lễ khởi động, Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam đề nghị các đơn vị theo dõi việc triển khai, bảo đảm nguồn lực và đánh giá hiệu quả mô hình; chương trình dự kiến đặt câu hỏi đánh giá khi kết thúc năm học. Nếu những bước ấy được thực hiện nghiêm túc, kinh nguyệt sẽ không còn là lý do khiến nữ sinh mất giờ học, còn hỗ trợ sức khỏe sinh sản học sinh sẽ trở thành phần bình thường của chăm sóc học đường.
