Tập huấn gắn với yêu cầu thực tiễn
Tập huấn quốc phòng trong ngành giáo dục là hoạt động bồi dưỡng kiến thức và kỹ năng giúp cán bộ, lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ quân sự, phòng chống khủng bố và phòng thủ dân sự tại cơ quan, trường học. Khóa học do Bộ GD-ĐT tổ chức khai mạc sáng 27-10 tại Trường Đại học Quy Nhơn, tỉnh Gia Lai, và bế mạc ngày 30-10. Có hơn 300 đại biểu tham gia, gồm cán bộ, lãnh đạo các đơn vị thuộc và trực thuộc Bộ, sở giáo dục và đào tạo, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, đại học, trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh trên cả nước. Quy mô này cho thấy chương trình nhắm đến việc củng cố năng lực ở nhiều cấp, thay vì giới hạn trong một nhóm chuyên trách. Với quốc phòng ngành giáo dục, cập nhật nghiệp vụ chỉ có ý nghĩa khi người học có thể đưa kiến thức vào kế hoạch và cách phối hợp tại đơn vị.

Nội dung rộng, từ chủ quyền đến an ninh trường học
Chương trình kết hợp cập nhật kiến thức với thực hành và khảo sát thực tế. Báo cáo viên từ Bộ Quốc phòng, Bộ Công an, Học viện Chính trị quốc gia, Bộ GD-ĐT và Bộ Nông nghiệp và Môi trường trao đổi về tình hình biển, đảo, nhiệm vụ bảo vệ chủ quyền, an ninh chính trị nội bộ, an ninh tư tưởng – văn hóa trong ngành giáo dục và những vấn đề mới về quốc phòng, quân sự. Nội dung cũng đề cập tư duy quốc phòng, quân sự trong sự nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc theo định hướng Đại hội XIV của Đảng. Đại biểu thực hành bắn đạn thật với súng AK và súng ngắn K54, đồng thời tham quan, nghiên cứu thực tế tại Trung đoàn Không quân 925, Sư đoàn 372. Cách bố trí này có lý: kiến thức về chính sách cần đi cùng trải nghiệm, để cán bộ hiểu nhiệm vụ không chỉ trên văn bản.

Khắc phục khoảng trống trong tham mưu và phối hợp
Điểm đáng chú ý của khóa học là yêu cầu tăng năng lực thực thi, bởi công tác quốc phòng, quân sự, chống khủng bố và phòng thủ dân sự trong ngành giáo dục dù đã dần vào nền nếp nhưng một số đơn vị còn hạn chế trong tham mưu, xây dựng kế hoạch và phối hợp với lực lượng chức năng. Đây không phải thiếu sót có thể xử lý bằng việc chỉ phổ biến thêm quy định: các đơn vị cần xác định rõ trách nhiệm, chuẩn bị phương án và duy trì phối hợp trước khi có tình huống. Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Lê Quân nhấn mạnh lĩnh vực này góp phần xây dựng nền quốc phòng toàn dân gắn với thế trận an ninh nhân dân vững chắc. Ông đề nghị cơ quan, đơn vị và nhà trường tăng cường chỉ đạo, bồi dưỡng cán bộ chỉ huy quân sự, phòng thủ dân sự và người kiêm nhiệm công tác chống khủng bố. Giá trị của tập huấn vì thế phải được đo bằng khả năng chuyển kiến thức thành năng lực xử lý nhiệm vụ.

Từ lớp học đến trách nhiệm thường xuyên
Khóa tập huấn tạo điểm gặp chung cho cán bộ từ cơ quan quản lý, cơ sở đào tạo và các trung tâm giáo dục quốc phòng, an ninh; nhưng kết quả lâu dài phụ thuộc vào việc từng đơn vị tiếp tục củng cố lực lượng, kế hoạch và cơ chế phối hợp. Những chủ đề về chống khủng bố và phòng thủ dân sự càng cần được gắn với nhiệm vụ cụ thể, thay vì chỉ dừng ở nhận thức chung. Tại lễ bế mạc, lãnh đạo Cục Giáo dục quốc phòng và an ninh đề nghị các học viên, sở giáo dục và đào tạo cùng đơn vị thuộc, trực thuộc Bộ tiếp tục tăng cường chỉ đạo và triển khai đồng bộ giải pháp. Đó là hướng đi thiết thực: tập huấn cung cấp nền tảng, còn năng lực thật sự được hình thành qua chuẩn bị thường xuyên và thực hiện nghiêm túc. Nếu làm được bước chuyển ấy, khóa học sẽ đóng góp thiết thực cho khả năng ứng phó của toàn ngành.








