Kiểm tra phải đo được năng lực thực chiến
Kiểm tra huấn luyện chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ là quá trình đánh giá kiến thức, kỹ năng thực hành, khả năng phối hợp và mức độ sẵn sàng của cán bộ, chiến sĩ trước yêu cầu xử lý sự cố. Giá trị của hoạt động này không nằm ở việc hoàn tất một kỳ sát hạch, mà ở chỗ chỉ ra lực lượng còn thiếu gì để ứng phó an toàn, hiệu quả.
Sáng 23/10/2026, Công an tỉnh Thanh Hóa kiểm tra hoạt động huấn luyện sáu tháng cuối năm với 120 cán bộ, chiến sĩ thuộc lực lượng Cảnh sát phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ. Trọng tâm được đặt vào chất lượng huấn luyện, trình độ nghiệp vụ, năng lực thực hành và khả năng sẵn sàng chiến đấu. Cách tiếp cận này phù hợp với đặc thù công việc: kiến thức chỉ có ý nghĩa khi chuyển thành phản ứng đúng lúc tại hiện trường.
Với người dân, chất lượng đánh giá có hệ quả cụ thể: lực lượng chữa cháy được rèn luyện sát nhiệm vụ sẽ có cơ sở tốt hơn để bảo vệ tính mạng và tài sản khi xảy ra hỏa hoạn hoặc tình huống cần cứu nạn cứu hộ.
Vĩnh Long kết hợp bài thi với năng lực đồng đội
Trong hai ngày 27 và 28/10/2026, Phòng Cảnh sát phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ Công an tỉnh Vĩnh Long tổ chức kiểm tra kết quả huấn luyện nghiệp vụ sáu tháng cuối năm, với 131 cán bộ, chiến sĩ tham gia tại khu vực 2. Khác với thông tin về đợt kiểm tra ở Thanh Hóa, mô tả tại Vĩnh Long nêu rõ cấu trúc bài đánh giá: có cả lý thuyết lẫn thực hành.
Phần lý thuyết kết hợp trắc nghiệm và tự luận, điều chỉnh nội dung theo nhóm nhiệm vụ, gồm chỉ huy cấp đội, người trực tiếp chữa cháy và cứu nạn cứu hộ, cùng cán bộ điều khiển, vận hành phương tiện. Phần thực hành tổ chức theo đội, chấm kỹ năng thực hiện nội dung đã huấn luyện và khả năng phối hợp. Đây là điểm đáng chú ý: trong một vụ việc khẩn cấp, năng lực cá nhân không thể thay thế sự ăn ý giữa người chỉ huy, tổ công tác và người vận hành thiết bị.
Quy trình, tiêu chí đánh giá được yêu cầu bảo đảm khách quan, nghiêm túc và an toàn cho người cùng phương tiện tham gia. Đó là nền tảng cần có để kết quả kiểm tra phản ánh đúng năng lực, thay vì chỉ ghi nhận việc hoàn thành bài thi.
Hai cách tiếp cận, cùng hướng đến mức sẵn sàng
Đặt cạnh nhau, đợt kiểm tra ở Thanh Hóa nhấn mạnh mục tiêu đánh giá rộng: chất lượng huấn luyện, kỹ năng nghề nghiệp, năng lực thực hành và khả năng sẵn sàng chiến đấu. Vĩnh Long công bố cụ thể hơn cách đo, với bài thi lý thuyết phân theo vị trí công tác và phần thực hành đồng đội. Hai cách trình bày bổ sung cho nhau: một bên nêu rõ đích cần đạt, bên kia cho thấy các phương thức có thể dùng để kiểm chứng.
Không nên xem kiểm tra nghiệp vụ là thủ tục cuối khóa. Nếu chỉ đánh giá kiến thức, lực lượng có thể thuộc quy trình nhưng chưa chắc phối hợp tốt; nếu chỉ quan sát thực hành, những lỗ hổng về hiểu biết chuyên môn cũng dễ bị bỏ qua. Kết hợp hai mặt, đồng thời tính đến đặc thù từng nhiệm vụ, giúp kết quả có ý nghĩa hơn đối với công tác chữa cháy và cứu nạn cứu hộ.
Vĩnh Long cho biết kết quả kiểm tra còn được dùng để rút kinh nghiệm và bổ sung giải pháp nâng chất lượng huấn luyện trong thời gian tới. Đây nên là thước đo sau cùng của mọi đợt sát hạch: phát hiện điểm yếu, điều chỉnh nội dung rèn luyện và nâng khả năng bảo vệ người dân.
