Sân chơi công nghệ có việc để làm
Cuộc thi UAV dành cho thanh thiếu niên là sân chơi thực hành, nơi học sinh, sinh viên và người trẻ nghiên cứu, chế tạo, điều khiển thiết bị bay không người lái qua những nhiệm vụ mô phỏng ứng dụng thực tế. Đây là điểm đáng giá của vòng chung kết tại TP.HCM: công nghệ không dừng ở phần giới thiệu, mà được đặt vào bài toán đòi hỏi kiến thức, phối hợp và khả năng xử lý tình huống. Sáng 6/11, 67 đội thuộc ba nhóm: học sinh trung học cơ sở, trung học phổ thông và sinh viên, thanh niên, tranh tài tại Nhà thi đấu đa năng, Trường Đại học Nông Lâm TP.HCM. Các đội được chọn từ 146 đội đăng ký; cuộc thi được phát động từ ngày 20/7/2026. Quy mô ấy cho thấy sức hút của một sân chơi mà drone thanh thiếu niên được đánh giá bằng việc làm được gì, không chỉ bằng ý tưởng.
Từ khung thành đến kiện hàng
Các phần thi tạo nên sức hấp dẫn vì buộc thí sinh biến kỹ thuật thành hành động. Ở bảng A và B, các đội điều khiển drone có khung bảo vệ dạng cầu, đường kính khoảng 20 cm (±2 cm), khối lượng không quá 250 g, thi đấu trong sân có lưới bảo vệ. Mục tiêu là đưa drone vào khung thành đối phương để ghi điểm; muốn thành công, người lái cần điều khiển chính xác, phản xạ nhanh và phối hợp chiến thuật với đồng đội. Bảng C chuyển trọng tâm sang nhiệm vụ vận chuyển hàng hóa bằng UAV trong thời gian quy định. Hai dạng thử thách khiến thi đấu UAV vừa có tính cạnh tranh trực tiếp, vừa gợi ra hướng ứng dụng cụ thể. Thay vì chỉ nghe về tiềm năng giao hàng bằng drone, thí sinh phải giải quyết nhiệm vụ ngay trên sân.
Kỹ thuật phải đứng vững ngoài sân thi
Một sản phẩm dự thi nổi bật không đồng nghĩa đã sẵn sàng vận hành ngoài đời, và chính khoảng cách đó khiến phần giao hàng có ý nghĩa. Dương An Thịnh, sinh viên Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TP.HCM, cùng nhóm giành giải nhất bảng C sau quá trình thử nghiệm, chỉnh sửa phần mềm, thuật toán xử lý ảnh, mạch điều khiển và phần mềm bay. Drone của nhóm dùng cảm biến để giữ độ cao, ổn định vị trí, camera quét mã ArUco trên kiện hàng và cơ cấu gắp để mang hàng qua chướng ngại vật. Tuy nhiên, An Thịnh cho biết nhóm còn cần kiểm tra thiết bị trong nhiều điều kiện thời tiết, sức gió và tích hợp GPS chính xác hơn để xác định tọa độ giao hàng, giảm sai số. Chi tiết này nhắc rằng điều khiển drone là bước khởi đầu; độ tin cậy trong môi trường thực mới là đích cần hướng tới.
Bồi dưỡng người làm chủ công nghệ
Giá trị dài hạn của cuộc thi không nằm riêng ở kết quả thắng thua, mà ở cơ hội để người trẻ học bằng cách thiết kế, thử nghiệm và sửa lỗi. Sở Khoa học và Công nghệ TP.HCM phối hợp Thành Đoàn TP.HCM, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên thuộc Đại học Quốc gia TP.HCM và Công ty TNHH MTV HDFPV tổ chức sân chơi này. Mục tiêu là phát hiện, khuyến khích và bồi dưỡng nhân tố trẻ trong UAV, robot và tự động hóa, đồng thời góp phần xây dựng nguồn nhân lực có tư duy công nghệ và tinh thần sáng tạo. Những thử thách ghi bàn và giao hàng giúp kiến thức liên ngành trở nên hữu hình, còn các lần điều chỉnh thiết bị dạy thí sinh rằng thất bại cũng là một phần của quy trình kỹ thuật. Cuộc thi sẽ phát huy giá trị hơn nữa khi người trẻ có thêm cơ hội tiếp cận chuyên gia và phát triển ý tưởng thành giải pháp ứng dụng.
