Khi con em ca sĩ bước vào Học viện Âm nhạc Quốc gia
Khi con em ca sĩ đạt thành tích học tập xuất sắc tại Học viện Âm nhạc Quốc gia, đó không chỉ là câu chuyện thừa hưởng năng khiếu mà còn là hành trình tự lựa chọn con đường âm nhạc trong một gia đình âm nhạc có nhiều kỳ vọng. Trong làn sóng nhập học mới, hai cái tên thu hút sự chú ý là Vương Thiện Minh – con trai út của ca sĩ Thùy Dung – và Nguyễn Quốc An – con trai NSƯT Lan Anh. Một người đỗ Á khoa chuyên ngành Lý thuyết âm nhạc, một người đỗ Thủ khoa đầu vào hệ Trung cấp 4 năm chuyên ngành Thanh nhạc của Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam. Những thành tích này khiến dư luận dễ nghĩ đến “đặc quyền” sân khấu, nhưng nếu dừng ở đó, chúng ta bỏ qua nỗ lực thi cử khắc nghiệt và lựa chọn đầy ý thức của chính các em.
Thiện Minh: Á khoa và bài kiểm tra ngược lại với mẹ nghệ sĩ
Câu chuyện của Vương Thiện Minh – cậu út nhà ca sĩ Thùy Dung – là ví dụ tiêu biểu cho việc con em ca sĩ không “mặc định” nối nghiệp mà phải tự quyết. Thiện Minh học piano và hát với mẹ từ nhỏ, nhưng gia đình không ép cậu theo nghệ thuật chuyên nghiệp. Bước ngoặt đến vào tháng 10 năm ngoái, khi cậu bất ngờ hỏi mẹ phải làm gì nếu muốn trở thành giáo viên tại trung tâm nghệ thuật mà mẹ sáng lập. Câu trả lời rất rõ ràng: phải học ở Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam. Đáng nói, thời điểm đó Thiện Minh đang ôn thi tốt nghiệp THPT 2026, nhưng vẫn quyết định ôn và thi “thật” để kiểm tra chính mình. Kết quả, cậu đỗ Á khoa chuyên ngành Lý thuyết âm nhạc của Học viện Âm nhạc Quốc gia và đồng thời trúng tuyển Học viện Báo chí và Tuyên truyền. Đây không còn là câu chuyện “năng khiếu bẩm sinh”, mà là lựa chọn kép đầy tham vọng – và cũng nhiều rủi ro – của một chàng trai sinh ra trong gia đình âm nhạc.
Quốc An: Thủ khoa thanh nhạc và chuẩn mực mới cho con em nghệ sĩ
Nếu Thiện Minh gây ấn tượng với cú “rẽ ngoặt” phút cuối, thì Nguyễn Quốc An – con trai ca sĩ, NSƯT Lan Anh – lại cho thấy một hình mẫu khác: bước đi bài bản, vững chắc trong giáo dục âm nhạc. Quốc An trở thành Thủ khoa đầu vào hệ Trung cấp 4 năm chuyên ngành Thanh nhạc, khoa Thanh nhạc tại Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam, với 8,97 điểm môn chuyên ngành và 9,80 điểm môn năng khiếu. Song song đó, cậu còn trúng tuyển hệ Trung cấp 4 năm chuyên ngành Thanh nhạc tại Nhạc viện TP.HCM với tổng điểm 24. "Trong kỳ thi này, Quốc An đạt 8.97 điểm môn chuyên ngành và 9.80 điểm môn năng khiếu". Thành tích này không thể tách khỏi bối cảnh: mẹ cậu là một NSƯT, giảng viên đào tạo nhiều thế hệ học trò xuất sắc. Nhưng điều đáng bàn là, thay vì né di sản của mẹ vì sợ so sánh, Quốc An chọn bước vào cùng một môi trường, chấp nhận việc mọi lỗi sai của mình sẽ bị phóng đại dưới cái bóng “con trai NSƯT”. Đó là một lựa chọn dũng cảm.
Gia đình âm nhạc: bệ phóng hay áp lực vô hình?
Nhìn vào gia đình ca sĩ Thùy Dung, có thể thấy rõ một thực tế: sinh ra trong gia đình âm nhạc không đồng nghĩa phải làm nghệ sĩ. Bản thân Thùy Dung xuất thân từ gia đình có truyền thống nghệ thuật, được đào tạo bài bản, tốt nghiệp Piano tại Nhạc viện Hà Nội – nay là Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam. Nhưng ba người con của chị lại chọn ba hướng khác nhau: Hạ Phương từng theo học 10 năm piano, trong đó 7 năm tại Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam, sau đó rẽ sang học Quản trị kinh doanh tại RMIT và làm kinh doanh độc lập; Quốc Bảo chọn Trường ĐH Kinh tế Quốc dân, tập hát chỉ ở mức “kỹ năng mềm”. Thiện Minh lại bất ngờ quay lại với âm nhạc chuyên nghiệp. Cách nuôi dạy ở đây khá thẳng thắn: mẹ nghiêm khắc đến mức các con từng trải qua “kiếp nạn cán chổi”, nhưng đồng thời chủ động chia sẻ cả sai lầm lẫn thành công của mình để con rút kinh nghiệm. Gia đình âm nhạc, vì thế, vừa là bệ phóng kỹ năng, vừa là nơi buộc mỗi đứa trẻ phải tự trả lời câu hỏi: mình muốn đứng ở đâu trong thế giới âm thanh này.
Thành tích học tập chỉ là điểm khởi đầu của hành trình tự định danh
Việc con trai ca sĩ Thùy Dung đỗ Á khoa Lý thuyết âm nhạc tại Học viện Âm nhạc Quốc gia, đồng thời đỗ Học viện Báo chí và Tuyên truyền, hay con trai NSƯT Lan Anh trở thành Thủ khoa Thanh nhạc với tổng điểm 24 ở một kỳ thi khác, là những câu chuyện đẹp về thành tích học tập. Nhưng nếu dừng ở việc ngợi ca, chúng ta đã giảm nhẹ một sự thật: những đứa trẻ này phải liên tục chứng minh rằng chúng không thành công chỉ vì mang họ của bố mẹ. Điều khiến các câu chuyện này đáng suy nghĩ là thái độ của gia đình: trong giai đoạn ôn thi căng thẳng, nhà của Thiện Minh gần như “án binh bất động”, mọi người “đi lại rón rén, thở khẽ khàng” để cậu tập trung tối đa; gia đình hoàn toàn ủng hộ việc học song song hai trường nhưng luôn nhắc cậu phải biết giữ sức khỏe và cân đối thời gian. Thành tích hôm nay là bước khởi đầu, nhưng điều quyết định tương lai sẽ là cách các em bước tiếp: dám tách mình khỏi cái mác “con em ca sĩ” để trở thành những cá nhân có tiếng nói riêng trong đời sống âm nhạc.
