Giáo dục quốc tế của New Zealand: động cơ tăng trưởng mới và vai trò của Việt Nam
Giáo dục quốc tế của New Zealand là hoạt động thu hút sinh viên nước ngoài đến học tập, qua đó tạo nguồn thu lớn cho hệ thống trường lớp, dịch vụ địa phương và toàn nền kinh tế, đồng thời định hình các thị trường du học ưu tiên như Việt Nam, Trung Quốc, Ấn Độ, Nhật Bản và nhiều nước châu Á khác. Điểm đáng chú ý không phải là việc New Zealand kiếm tiền từ du học, mà là tốc độ phục hồi và cách họ chọn mở rộng. Đầu tháng 9, Bộ trưởng Giáo dục Erica Stanford công bố nguồn thu từ “xuất khẩu” giáo dục quốc tế đã đạt mức cao hơn giai đoạn trước COVID-19. Điều này cho thấy du học New Zealand không chỉ hồi phục mà đang bước vào chu kỳ tăng trưởng mới, trong đó Việt Nam được đặt ở vị trí chiến lược. Câu hỏi đặt ra là: vì sao một thị trường chưa phải lớn nhất về số lượng lại được ưu tiên mạnh tới vậy?
Nguồn thu gần 5 tỉ NZD: ý nghĩa vượt ra ngoài lớp học
Theo Bộ trưởng Erica Stanford, nguồn thu từ “xuất khẩu” giáo dục quốc tế của New Zealand đã đạt 4,98 tỉ NZD, vượt mức 4,403 tỉ NZD của cùng kỳ kết thúc tháng 6-2019, trước đại dịch COVID-19. Đây không chỉ là con số kỷ lục mà là dấu hiệu cho thấy mô hình phát triển dựa trên giáo dục quốc tế đang vận hành hiệu quả trở lại. Điều đáng nói là nguồn thu tăng khoảng 41% chỉ trong hai năm, từ 3,533 tỉ lên 4,295 tỉ rồi 4,98 tỉ NZD. Trong khi đó, số lượt ghi danh quốc tế vẫn thấp hơn trước dịch, chỉ 92.580 so với 115.705 năm 2019. Câu nói đáng trích dẫn ở đây là: “Chi tiêu của du học sinh mang lại nguồn thu cho các dịch vụ lưu trú, vận tải, cửa hàng và nhà hàng tại địa phương”. New Zealand đang kiếm nhiều hơn trên mỗi sinh viên, đồng nghĩa trải nghiệm được thiết kế bài bản và giá trị mang lại cho người học tăng, không giảm.
Việt Nam thành thị trường ưu tiên: chiến lược mở rộng sang châu Á
Trong bức tranh thị trường du học toàn cầu, Trung Quốc và Ấn Độ vẫn là hai thị trường lớn nhất của New Zealand, chiếm lần lượt 34% và 14% lượng ghi danh quốc tế, Nhật Bản theo sau với 9%. Tuy nhiên, tăng trưởng không chỉ nằm ở những “ông lớn” mà đang dịch chuyển sang các thị trường châu Á mới như Sri Lanka, Nepal và đặc biệt là Việt Nam, khi các nước này được đưa vào kế hoạch phân bổ nguồn lực giai đoạn 2026-2027. Điểm khác biệt của Việt Nam là vị thế. Theo Tổng giám đốc điều hành toàn cầu của ENZ David Downs, Việt Nam tiếp tục nằm trong nhóm thị trường tăng trưởng được ưu tiên và là một trong hai quốc gia duy nhất được đầu tư ở tất cả phân khúc giáo dục. Nói cách khác, New Zealand nhìn thấy ở sinh viên Việt Nam không chỉ số lượng mà là tiềm năng dài hạn, từ bậc phổ thông, tiếng Anh, cao đẳng đến đại học và sau đại học trong hệ sinh thái giáo dục quốc tế.
Sinh viên Việt Nam: cơ hội du học New Zealand và hỗ trợ ngày càng rõ nét
Việt Nam không nằm trong nhóm ba thị trường lớn nhất theo số lượng, nhưng tốc độ tăng trưởng của sinh viên Việt Nam lại cho thấy câu chuyện khác. Theo Chính phủ New Zealand, có 2.200 học sinh, sinh viên Việt Nam đang theo học tại đây, tăng 14% so với năm trước và cao hơn mức tăng chung 11% của người học quốc tế. Khối đại học chiếm 61% người học Việt Nam; đồng thời số sinh viên tại học viện tư tăng 34%, trường tiếng Anh tăng 25% và học viện công lập tăng 10% trong cùng giai đoạn. Đáng chú ý hơn là cách New Zealand chủ động "mở cửa" với sinh viên Việt Nam: tăng nhân sự tại thị trường Việt Nam, mở rộng học bổng New Zealand, nâng cấp hỗ trợ sinh viên, và siết chặt kết nối với trường học, đơn vị tư vấn. Ông David Downs khẳng định họ chủ trương chào đón du học sinh và tập trung vào trải nghiệm nghề nghiệp như một yếu tố thu hút người học. Điều này khiến du học New Zealand trở thành lựa chọn đáng cân nhắc cho sinh viên Việt Nam muốn gắn việc học với cơ hội nghề nghiệp quốc tế.
Từ kế hoạch tuyển sinh đến chiến lược dài hạn cho sinh viên Việt Nam
Nhìn về phía trước, New Zealand đặt mục tiêu đạt 105.000 lượt ghi danh quốc tế vào năm 2027 và 119.000 vào năm 2034, đồng thời kỳ vọng nguồn thu giáo dục quốc tế tăng lên 7,2 tỉ NZD. Với việc tiếp tục mở rộng tuyển sinh từ các thị trường châu Á và tăng nguồn lực tại Việt Nam, sinh viên Việt Nam có khả năng hưởng lợi từ một giai đoạn cạnh tranh tích cực giữa các nền giáo dục quốc tế để thu hút người học. Tuy vậy, cơ hội chỉ trở thành lợi thế khi người học biết cách tận dụng. Việc New Zealand đẩy mạnh học bổng, hỗ trợ sinh viên và gắn đào tạo với trải nghiệm nghề nghiệp đặt ra yêu cầu cao hơn về chuẩn bị ngoại ngữ, định hướng nghề nghiệp và chiến lược chọn chương trình học. Trong bối cảnh các thị trường du học đang dịch chuyển và đa dạng hóa, sinh viên Việt Nam nên xem du học New Zealand như một lựa chọn chiến lược: không chạy theo trào lưu, mà chọn quốc gia đang coi Việt Nam là đối tác dài hạn trong lĩnh vực giáo dục quốc tế.
