Đề xuất mới nhắm tới khoảng trống giữa buổi học
Hỗ trợ bữa trưa cho học sinh vùng khó là chính sách đang được đề xuất nhằm giúp các em ăn tại trường giữa hai buổi học, dù không thuộc diện ở lại trường. Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố dự thảo sửa đổi Nghị định 66/2025/NĐ-CP để lấy ý kiến, với mục tiêu cải thiện điều kiện học tập, ăn uống và sinh hoạt cho học sinh ở địa bàn còn nhiều khó khăn.
Điểm đáng chú ý không chỉ là thêm một khoản hỗ trợ, mà là thay đổi cách xác định nhu cầu: chính sách học sinh hiện tập trung vào nhóm ăn, ở tại trường, trong khi việc học hai buổi khiến nhiều em cần bữa trưa tại trường nhưng vẫn trở về nhà sau giờ học. Dự thảo đề xuất mở rộng hỗ trợ sang nhóm này, để bữa ăn không trở thành trở ngại cho việc tổ chức học hai buổi mỗi ngày. Đây là hướng đi hợp lý: hỗ trợ nên theo sát nhịp học thực tế, thay vì mặc định rằng chỉ học sinh bán trú mới cần được giúp.
Những nhóm học sinh nào có thể được hưởng?
Dự thảo nêu hai nhóm học sinh tiểu học và trung học cơ sở có thể được áp dụng. Nhóm thứ nhất học tại cơ sở giáo dục thuộc xã khu vực III hoặc thôn đặc biệt khó khăn ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, nhưng chưa được hưởng chính sách học sinh bán trú. Nhóm thứ hai thuộc diện chính sách, thường trú tại xã khu vực I, khu vực II hoặc thôn thuộc vùng này, đồng thời học tại cơ sở giáo dục đáp ứng điều kiện trong dự thảo.
Một mở rộng quan trọng là học sinh thuộc hộ cận nghèo cũng được đưa vào diện đề xuất, thay vì giới hạn ở con hộ nghèo như trước. Điều đó có thể giúp chính sách chạm tới những gia đình chưa thuộc nhóm nghèo nhưng vẫn khó xoay xở chi phí ăn uống và đi học. Tuy vậy, đây chưa phải quyền lợi đã có hiệu lực: phụ huynh cần chờ quy định được ban hành và hướng dẫn cụ thể, không nên xem nội dung dự thảo là căn cứ để mặc nhiên được nhận hỗ trợ.
Hỗ trợ trường tổ chức bữa ăn, không chỉ hỗ trợ học sinh
Dự thảo cũng phân biệt giữa hỗ trợ tiền ăn cho học sinh bán trú và kinh phí dành cho trường tổ chức bữa trưa mà không bố trí ăn, ở tập trung. Theo nội dung đề xuất, tiền ăn của mỗi học sinh, học viên bán trú là 1.170.000 đồng mỗi tháng, tối đa 9 tháng trong năm học; mức hỗ trợ nhân viên nấu ăn là 160.000 đồng mỗi học sinh mỗi tháng. Với trường phổ thông tổ chức ăn trưa nhưng không tổ chức ở tập trung cho học sinh bán trú, mức kinh phí phục vụ bữa trưa được đề xuất là 80.000 đồng mỗi học sinh mỗi tháng.
Các con số này thuộc nội dung dự thảo, không nên hiểu là mức chi mới đã được áp dụng. Việc tách riêng kinh phí tổ chức bữa ăn là cần thiết: trường vẫn phải chuẩn bị nhân lực và vận hành bữa trưa ngay cả khi học sinh không lưu trú. Nếu cơ chế được thông qua với hướng phân định này, hỗ trợ có thể sát hơn với công việc thực tế của nhà trường, đồng thời giúp gia đình giảm gánh nặng để con duy trì việc học.
Cần chờ quy định chính thức trước khi xác định quyền lợi
Hiện Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến về dự thảo sửa đổi Nghị định 66/2025/NĐ-CP; vì vậy, đề xuất mở rộng hỗ trợ bữa trưa chưa đồng nghĩa chính sách đã có hiệu lực. Sự phân biệt này đặc biệt quan trọng với gia đình học sinh thuộc hộ cận nghèo và các trường đang chuẩn bị tổ chức dạy học hai buổi: phạm vi, điều kiện và mức hỗ trợ còn phải căn cứ văn bản cuối cùng.
Sau giai đoạn góp ý, nội dung cần được hoàn thiện và ban hành trước khi các cơ quan quản lý cùng cơ sở giáo dục rà soát đối tượng, cập nhật danh sách, điều chỉnh dự toán và thông báo cho gia đình. Hướng đề xuất có lý do rõ ràng: không phải em nào cần ăn trưa tại trường cũng là học sinh bán trú. Nếu chính sách cuối cùng ghi nhận đúng khác biệt ấy, việc học hai buổi sẽ khả thi hơn với học sinh vùng khó; còn quyền lợi cụ thể vẫn phải chờ văn bản chính thức.
