Khám phá sở thích, cùng nhau

Deal thật, đánh giá chân thực và câu chuyện mua sắm từ những người cùng sở thích với bạn — mỗi ngày trên Sammfy.

Khám phá sở thích, cùng nhauDeal thật, đánh giá chân thực và câu chuyện mua sắm từ những người cùng sở thích với bạn — mỗi ngày trên Sammfy.

Đề xuất hỗ trợ bữa trưa cho học sinh miền núi học hai buổi

Đề xuất hỗ trợ bữa trưa cho học sinh miền núi học hai buổi
Sở thích|Giáo dục tuổi đi học

Điểm mới: không cần ở lại bán trú mới được xem xét

Hỗ trợ bữa trưa cho học sinh miền núi là chính sách dự kiến giúp một số học sinh tiểu học và THCS ăn tại trường trong ngày học hai buổi, kể cả khi các em không ở lại bán trú. Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất bổ sung chính sách này trong dự thảo sửa đổi, bổ sung Nghị định 66/2025/NĐ-CP, hiện đang được lấy ý kiến.

Đây là thay đổi đáng chú ý vì nhu cầu ăn trưa tại trường không chỉ phát sinh ở học sinh phải lưu trú. Với những em học hai buổi rồi về nhà trong ngày, việc có bữa ăn tại trường có thể giúp gia đình giảm gánh nặng thu xếp giữa buổi, đồng thời giúp nhà trường tổ chức lịch học thuận lợi hơn. Dự thảo hướng chính sách tới điều kiện học tập, ăn uống và sinh hoạt của trẻ em ở địa bàn khó khăn, qua đó giảm áp lực cho gia đình và tạo điều kiện để các em tiếp tục đến trường.

Những nhóm học sinh nào có thể thuộc diện hỗ trợ?

Dự thảo nêu hai nhóm chính. Nhóm thứ nhất là học sinh tiểu học và THCS học tại cơ sở giáo dục thuộc xã khu vực III hoặc thôn đặc biệt khó khăn ở vùng dân tộc thiểu số, miền núi, nhưng chưa hưởng chế độ bán trú. Nhóm thứ hai là học sinh thuộc diện chính sách, thường trú tại xã khu vực I, khu vực II hoặc thôn thuộc vùng dân tộc thiểu số, miền núi và theo học tại cơ sở đáp ứng điều kiện quy định.

Phạm vi này cho thấy đề xuất không mặc nhiên áp dụng cho mọi học sinh dân tộc thiểu số hay mọi học sinh miền núi. Theo nội dung dự thảo được công bố, trường phải tổ chức học hai buổi mỗi ngày và gia đình phải đăng ký cho học sinh ăn trưa tại trường. Vì vậy, khả năng tiếp cận hỗ trợ sẽ phụ thuộc cả nơi cư trú, địa điểm học, điều kiện của cơ sở giáo dục và việc gia đình đăng ký; đây là cách tiếp cận gắn quyền lợi với nhu cầu thực tế, thay vì chỉ xét tình trạng ở lại trường.

Mức hỗ trợ dự kiến và điều kiện tổ chức bữa ăn

Đối với nhóm học sinh được đề xuất hỗ trợ bữa trưa, dự thảo dẫn chiếu mức tại Điều 3 Nghị định 339/2025/NĐ-CP: 450.000 đồng tiền ăn và 8 kg gạo mỗi tháng, tính theo thời gian học thực tế, tối đa 9 tháng trong năm học. Đây là mức dành cho bữa trưa, không nên nhầm với khoản ăn dành cho học sinh bán trú.

Dự thảo còn tính đến hỗ trợ cơ sở vật chất, trang thiết bị và chi phí điện, nước để trường tổ chức bữa ăn. Ở phần chính sách khác, dự thảo nêu mức ăn cho mỗi học sinh bán trú là 1.170.000 đồng mỗi tháng, tối đa 9 tháng mỗi năm học, đồng thời điều chỉnh hỗ trợ nhân viên nấu ăn lên 160.000 đồng mỗi học sinh mỗi tháng. Việc tách các khoản theo hình thức phục vụ là hợp lý: bữa trưa tại trường và ăn ở bán trú có yêu cầu tổ chức, chi phí khác nhau.

Đề xuất còn chờ hoàn tất, chưa phải quyền lợi có hiệu lực

Điểm có ý nghĩa nhất của dự thảo giáo dục này là thừa nhận khoảng trống giữa học sinh ở bán trú và những em học hai buổi nhưng vẫn đi về trong ngày. Mở rộng hỗ trợ có thể giúp chính sách bám sát cách tổ chức học thực tế hơn, song hiệu quả sẽ phụ thuộc vào khả năng trường chuẩn bị bữa ăn và nguồn lực để duy trì việc phục vụ.

Hiện Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến về dự thảo trên cổng thông tin của Bộ. Các nội dung bổ sung chưa có hiệu lực, nên gia đình chưa thể xem đây là chế độ đã được áp dụng. Trước khi chính sách được chốt, điều cần theo dõi là phạm vi thụ hưởng cuối cùng, điều kiện tổ chức bữa trưa và cách bố trí kinh phí. Đề xuất đi đúng hướng khi tính đến cả học sinh không lưu trú; bước tiếp theo phải bảo đảm trường ở địa bàn khó khăn có đủ điều kiện biến quyền lợi dự kiến thành bữa ăn thực sự.

Sammfy nhận hoa hồng khi bạn mua sắm qua liên kết của chúng tôi, bạn không phải trả thêm chi phí. Bài viết này được tạo bằng AI từ các nguồn đã công bố và dữ liệu sản phẩm.

You May Also Like

Comments
Viết gì đó...
Chưa có bình luận nào. Hãy là người đầu tiên chia sẻ suy nghĩ!