Một cột mốc lịch sử của du học sinh Việt Nam tại Hàn Quốc
Việc sinh viên Việt Nam lần đầu trở thành nhóm du học sinh đông nhất tại các cơ sở giáo dục đại học Hàn Quốc là một bước ngoặt mang tính lịch sử, phản ánh sự mở rộng giao lưu giáo dục, dịch chuyển nhân lực chất lượng cao và sự gắn kết ngày càng sâu giữa hai nền kinh tế đang tăng trưởng mạnh ở châu Á. Theo “Thống kê giáo dục cơ bản năm 2026” do Bộ Giáo dục và Viện Phát triển giáo dục Hàn Quốc công bố ngày 26/8, tổng số du học sinh nước ngoài ở bậc đại học và sau đại học tại nước này đã đạt 307.464 người, tăng 54.030 người, tương đương 21,3% so với năm trước và lần đầu vượt mốc 300.000. Trong bức tranh đó, du học sinh Việt Nam nổi lên là lực lượng lớn nhất với 96.834 người, chiếm 31,5% tổng số, vượt qua Trung Quốc, vốn lâu nay luôn dẫn đầu. Đây không chỉ là con số thống kê; đó là tín hiệu cho thấy Hàn Quốc giáo dục đang trở thành điểm đến chiến lược trong suy nghĩ của nhiều gia đình Việt Nam và làm thay đổi cán cân tuyển sinh quốc tế trong khu vực.
Khi tuyển sinh quốc tế giải bài toán dân số cho Hàn Quốc
Nếu nhìn từ phía Hàn Quốc, làn sóng du học sinh quốc tế – trong đó Việt Nam chiếm tỷ lệ cao nhất – xuất hiện đúng lúc hệ thống Hàn Quốc giáo dục đang đối mặt với áp lực dân số và tỷ lệ sinh thấp. Số du học sinh nước ngoài tăng mạnh lên 307.464 người không chỉ tạo sinh khí mới cho các trường đại học mà còn giúp bù đắp phần nào xu hướng sụt giảm sinh viên nội địa. Cùng thời gian, số học sinh có yếu tố di cư tại các trường phổ thông Hàn Quốc tăng lên 210.838 em (tăng 4,3%), trong khi tổng số học sinh các cấp giảm còn 5,36 triệu, giảm 189.007 em so với năm trước. Những con số này cho thấy Hàn Quốc buộc phải mở rộng cánh cửa tuyển sinh quốc tế để duy trì sức sống cho hệ thống giáo dục, và du học sinh Việt Nam đang trở thành một phần quan trọng trong chiến lược đó. Thay vì chỉ là khách mời tạm thời, sinh viên ngoại quốc đang được xem như nguồn lực dài hạn để tái cấu trúc lại không gian lớp học, khu ký túc xá và tương lai nhân lực của Hàn Quốc.
Giao lưu giáo dục Việt – Hàn: từ số liệu đến chiều sâu quan hệ
Khi Việt Nam vươn lên dẫn đầu về số lượng du học sinh tại Hàn Quốc, với 96.834 người, giao lưu giáo dục giữa hai nước đã bước sang giai đoạn mới, về quy mô lẫn ý nghĩa. Đây không chỉ là chuyện ngày càng nhiều du học sinh Việt Nam chọn Hàn Quốc mà còn là dấu hiệu cho thấy hai hệ thống giáo dục đang gắn kết chặt chẽ hơn, từ bậc đại học đến các chương trình học bổng và hợp tác nghiên cứu. Sự kiện Quỹ Wooduk Yoon Duk Byung trao học bổng toàn cầu Wooduk năm 2025 với sự tham dự của hơn 100 sinh viên quốc tế đến từ Việt Nam và Uzbekistan là minh chứng sống động cho nỗ lực thiết kế các kênh giao lưu giáo dục bài bản, có chiều sâu. Điều đáng nói là giao lưu giáo dục không đứng một mình; nó đi kèm giao lưu văn hóa, ngôn ngữ, thậm chí gia tăng các gia đình đa văn hóa, thể hiện qua nhóm học sinh có cha hoặc mẹ là người nước ngoài chiếm tỷ lệ đáng kể trong hệ thống phổ thông Hàn Quốc. Nói cách khác, mỗi quyết định du học của một sinh viên Việt Nam đang âm thầm biến quan hệ Việt – Hàn từ hợp tác trên giấy thành những kết nối đời thường, lâu dài.
Tác động hai chiều: tham vọng của sinh viên Việt Nam và chiến lược của trường Hàn
Việc du học sinh Việt Nam dẫn đầu tại Hàn Quốc không thể chỉ giải thích bằng sức hút K-pop hay phim truyền hình; đó là kết quả của tham vọng học thuật và chiến lược mở rộng tuyển sinh quốc tế của các trường Hàn Quốc. Khi tổng số du học sinh nước ngoài tăng 21,3% trong một năm, các trường đại học Hàn Quốc rõ ràng đang dùng chính sách tuyển sinh quốc tế như một trụ cột để duy trì năng lực đào tạo và mở rộng tầm ảnh hưởng khu vực. Về phía Việt Nam, số lượng sinh viên chọn Hàn Quốc cho thấy nhiều gia đình đang hướng tới các chương trình đào tạo có tính cạnh tranh, hiện đại và gắn với công nghiệp – những thế mạnh của Hàn Quốc giáo dục. Trong cạnh tranh với Trung Quốc, Uzbekistan, Nepal hay Mông Cổ – vốn lần lượt có 78.890; 20.876; 20.118 và 17.189 du học sinh tại Hàn Quốc – Việt Nam đang thể hiện rõ khát vọng không đứng ngoài cuộc chơi tri thức khu vực. Mỗi hồ sơ du học được nộp không chỉ phản ánh lựa chọn cá nhân mà còn là lá phiếu cho sự tin tưởng vào khả năng Hàn Quốc tạo ra cơ hội nghề nghiệp và nghiên cứu dài hạn.
Kết luận: từ con số đến trách nhiệm chung trong kỷ nguyên dịch chuyển
Con số 96.834 du học sinh Việt Nam tại Hàn Quốc có thể khiến nhiều người tự hào, nhưng kỷ lục này đi cùng một trách nhiệm chung: làm sao để giao lưu giáo dục không chỉ là sự dịch chuyển đơn thuần mà trở thành động lực nâng chất tri thức, nhân lực và quan hệ hai nước. Khi nhóm học sinh có yếu tố di cư tại Hàn Quốc tăng nhanh trong bối cảnh tổng số học sinh giảm, rõ ràng tương lai giáo dục nước này sẽ ngày càng gắn với người nước ngoài, trong đó có người Việt. Điều đó đòi hỏi hai bên phải nghiêm túc đầu tư vào hỗ trợ ngôn ngữ, hội nhập văn hóa, bảo vệ quyền lợi người học và xây dựng lộ trình nghề nghiệp rõ ràng cho du học sinh. Kỷ nguyên mới của tuyển sinh quốc tế đang mở ra; câu hỏi không còn là nên đi hay không, mà là chúng ta – từ nhà quản lý đến phụ huynh và sinh viên – sẽ dùng cơ hội này như thế nào để biến những con số ấn tượng thành lợi ích lâu dài cho cộng đồng và cho chính từng người trẻ Việt Nam đang sống, học và làm việc ở Hàn Quốc.
