Hoàn tất chương trình dành cho cán bộ nhóm 3
Bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh cho cán bộ nhóm 3 là chương trình cập nhật chủ trương, chính sách và kỹ năng cần thiết để đội ngũ này tham gia tổ chức nhiệm vụ quốc phòng, an ninh tại cơ quan, đơn vị và địa phương. Lào Cai đã hoàn thành sáu khóa trong đợt triển khai chương trình giai đoạn 2026–2030; tổng cộng 494 cán bộ tham gia, được học theo nội dung, thời gian và kế hoạch đã đề ra. Việc khép lại đủ sáu khóa là kết quả đáng chú ý, nhưng giá trị của chương trình không nên chỉ đo bằng số lớp đã tổ chức. Điều quan trọng hơn là kiến thức có được đưa vào công việc thường ngày hay không, nhất là khi cán bộ cơ sở phải kết hợp yêu cầu phát triển kinh tế – xã hội với nhiệm vụ bảo vệ địa bàn.
Chương trình dành riêng cho cán bộ nhóm 3, tập trung vào quan điểm, đường lối quân sự của Đảng; xây dựng khu vực phòng thủ; quản lý nhà nước về quốc phòng, an ninh; và kết hợp phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội với củng cố quốc phòng trong tình hình mới. Đây là cách tiếp cận phù hợp: kiến thức an ninh chỉ có tác dụng khi người học hiểu được mối liên hệ giữa chủ trương chung và trách nhiệm cụ thể tại nơi mình công tác. Bởi vậy, đào tạo quốc phòng cho nhóm cán bộ này cần hướng tới năng lực tham mưu và tổ chức thực hiện, không dừng ở việc ghi nhớ nội dung lý thuyết.
Tỷ lệ hoàn thành cao, kết quả học tập đồng đều
Kết quả nổi bật nhất là 100% học viên hoàn thành chương trình; trong số 494 người, 225 người đạt loại giỏi, gần 46%, còn 269 người đạt loại khá, hơn 54%. Những con số này cho thấy toàn bộ học viên đáp ứng yêu cầu đánh giá, đồng thời phần lớn đạt mức giỏi. Đây là tín hiệu tích cực về mức độ tham gia và tiếp thu, nhưng kết quả trong lớp chỉ là bước đầu: hiệu quả cuối cùng cần được nhìn qua cách cán bộ vận dụng kiến thức khi tham mưu, phối hợp và xử lý nhiệm vụ tại địa phương.
Một khóa học riêng với 122 học viên cũng ghi nhận 100% hoàn thành: 64 người đạt loại giỏi, chiếm 52,46%, và 58 người đạt loại khá, chiếm 47,54%. Đây là số liệu của một khóa, không phải tổng số học viên của cả sáu khóa; phân biệt hai quy mô giúp tránh nhầm lẫn khi nhìn vào kết quả chung. Nội dung học kết hợp lý luận với thực tiễn, khuyến khích học viên trao đổi những vấn đề gắn trực tiếp với nhiệm vụ của cơ quan và địa bàn. Cách học đó có triển vọng tạo chuyển biến thiết thực hơn so với việc chỉ hoàn thành bài kiểm tra.
Thước đo tiếp theo là khả năng vận dụng
Bồi dưỡng quốc phòng chỉ phát huy ý nghĩa khi kiến thức được chuyển thành năng lực tham mưu và hành động. Lãnh đạo chương trình yêu cầu học viên tiếp tục vận dụng linh hoạt nội dung đã học vào công việc; đồng thời nhấn mạnh việc thực hiện các chủ trương, pháp luật về giáo dục quốc phòng và an ninh. Với cán bộ nhóm 3, tác động gần nhất có thể là nâng chất lượng tham mưu cho cấp ủy, chính quyền trong lãnh đạo, chỉ đạo và tổ chức nhiệm vụ quốc phòng, an ninh ở cơ sở. Đây là mắt xích thiết thực đối với người dân: kế hoạch sát địa bàn và phối hợp tốt hơn giúp chính quyền, lực lượng chức năng chuẩn bị chủ động trước các yêu cầu bảo vệ địa phương.
Sau khi hoàn tất sáu khóa, nhiệm vụ tiếp theo là duy trì việc cập nhật kiến thức, nâng cao trách nhiệm của đội ngũ và củng cố năng lực thực hiện công tác quốc phòng, an ninh. Định hướng được nêu ra còn bao gồm xây dựng lực lượng vũ trang địa phương vững mạnh, duy trì trạng thái sẵn sàng chiến đấu, củng cố dân quân tự vệ và lực lượng dự bị, đồng thời gắn các nhiệm vụ này với phát triển kinh tế – xã hội ở từng địa bàn. Kết luận, Lào Cai đã hoàn thành đủ quy mô khóa học và đạt tỷ lệ hoàn thành tuyệt đối; thành công bền vững sẽ phụ thuộc vào việc biến kết quả đào tạo thành năng lực làm việc cụ thể.
