Quy mô lớn, học ngoài giờ chính khóa
Đào tạo trí tuệ nhân tạo trong học viện là quá trình trang bị cho người học kỹ năng sử dụng công cụ AI để hỗ trợ học tập và nghiên cứu, đồng thời rèn cách dùng có trách nhiệm, bảo đảm an toàn dữ liệu và liêm chính học thuật. Ngày 28/10, Học viện Cảnh sát Nhân dân tổng kết chương trình cập nhật kiến thức này và trao giải cuộc thi ứng dụng AI dành cho học viên. Khóa học khởi động ngày 3/4, triển khai thành 69 lớp trực tiếp ngoài giờ chính khóa; đến ngày 11/9, cả 5.355 học viên đã hoàn thành, sớm hơn kế hoạch. Quy mô ấy đáng chú ý không chỉ vì số lượng, mà còn vì AI được đưa vào lịch học của đông đảo học viên cảnh sát thay vì giới hạn trong một nhóm chuyên sâu. Tổ chức lớp ngoài giờ và yêu cầu kiểm tra đánh giá sau thực hành cho thấy chương trình hướng đến năng lực sử dụng, không dừng ở việc giới thiệu công nghệ.
Từ câu lệnh đến quy trình nghiên cứu
Nội dung được chia thành ba mô-đun, kết hợp kỹ năng thao tác với những giới hạn cần ghi nhớ. Học viên tập viết câu lệnh cho AI, tìm hiểu nguyên tắc đạo đức và bảo mật dữ liệu, thực hành tổng hợp thông tin, đồng thời xây dựng trợ lý ảo phục vụ việc học. Ở phần cuối, AI được đưa vào các bước nghiên cứu khoa học: tìm tài liệu, nhận diện khoảng trống nghiên cứu, tổng hợp thông tin và hoàn thiện bài viết. Cách thiết kế này khiến AI trong học tập trở nên cụ thể: công cụ có thể giúp hệ thống hóa kiến thức, gợi ý ý tưởng và hỗ trợ tự học, nhưng không làm thay công việc đánh giá của người học. Với AI nghiên cứu khoa học, giá trị nằm ở việc rút ngắn thao tác tìm kiếm, sắp xếp tài liệu; chất lượng luận điểm và độ tin cậy của kết quả vẫn cần được học viên kiểm tra.
Cuộc thi gần 5.000 người và khác biệt trong số liệu giải
Sau khóa học, cuộc thi ứng dụng AI trong học tập và nghiên cứu khoa học thu hút gần 5.000 học viên; một nguồn cho biết hơn 5.000 thí sinh dự thi qua ba vòng. Ban tổ chức trao giải cho 9 học viên theo thông tin tổng kết, gồm 2 giải nhất, 2 giải nhì và 5 giải ba. Một bản tin khác lại ghi nhận 10 người đoạt giải, với cơ cấu 2 giải nhất, 3 giải nhì và 5 giải ba. Vì vậy, con số giải thưởng hiện có chênh lệch giữa hai tường thuật; điểm thống nhất là cuộc thi có quy mô gần 5.000 người và ghi nhận các sản phẩm, năng lực nổi bật. Việc tổ chức thi sau đào tạo, hưởng ứng Ngày Chuyển đổi số quốc gia và ngày thành lập Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam 15/10, là cách kiểm chứng kiến thức qua thực hành và tìm nhân tố cho câu lạc bộ học thuật, nhóm nghiên cứu.
AI hỗ trợ, không thay thế tư duy độc lập
Điểm quan trọng nhất của chương trình không phải là biến AI thành lối tắt để làm bài, mà là dạy học viên biết dùng công cụ trong giới hạn an toàn. Phó giám đốc Học viện Hoàng Anh Tuấn nhấn mạnh việc trang bị năng lực sử dụng AI đúng cách cần trở thành hoạt động thường xuyên. Học viên phải xác minh thông tin, trích dẫn trung thực, giữ liêm chính học thuật và không đưa tài liệu, dữ liệu nghiệp vụ lên nền tảng AI chưa được cấp phép để bảo vệ bí mật nhà nước. Đây là điều kiện thiết yếu trong môi trường đào tạo cảnh sát, nơi một thao tác tiện lợi có thể kéo theo rủi ro về dữ liệu và trách nhiệm nghề nghiệp. Học viện dự kiến duy trì đào tạo định kỳ, phát triển nội dung nâng cao trong năm học 2026–2027 và các năm tiếp theo, đồng thời xem kết quả đào tạo AI là một tiêu chí đánh giá học viên. Quy mô 5.355 người chỉ tạo giá trị lâu dài khi đi cùng kỷ luật kiểm chứng và tư duy độc lập.
