Đội dự tuyển 346 học sinh giỏi: bức tranh thu nhỏ của chiến lược nhân tài TP.HCM
Đội dự tuyển kỳ thi học sinh giỏi quốc gia của TP.HCM là tập hợp 346 học sinh xuất sắc từ khối 10, 11, 12, được tuyển chọn qua kỳ khảo sát hai ngày với 4.625 thí sinh tham gia, nhằm chuẩn bị lực lượng tinh hoa đại diện thành phố bước vào sân chơi học thuật cấp quốc gia trong năm học 2026-2027. Điều đáng nói không chỉ là con số 346, mà là cách thành phố xây dựng một hệ sinh thái bồi dưỡng học sinh giỏi, nơi kỳ thi học sinh giỏi quốc gia trở thành thước đo cho chiến lược phát hiện và nuôi dưỡng tài năng trẻ. Lễ ra mắt đội dự tuyển chiều 16-10 cho thấy TP.HCM coi đây là một sự kiện giáo dục trọng điểm, không phải hoạt động phong trào nhất thời.
Tiêu chí tuyển chọn: từ 4.625 thí sinh đến 346 gương mặt tiêu biểu
Việc tuyển chọn học sinh xuất sắc vào đội dự tuyển 2026-2027 không dừng ở thành tích điểm số, mà là quá trình sàng lọc nhiều tầng. Thông tin cho thấy Sở GD-ĐT tổ chức kỳ khảo sát trong hai ngày với 4.625 học sinh dự thi, sau đó chọn ra 346 em từ các khối 10, 11, 12 để bước vào giai đoạn bồi dưỡng chuyên sâu. Con số này phản ánh tỉ lệ chọn lọc rất chặt, đồng thời khẳng định kỳ thi học sinh giỏi quốc gia là sân chơi dành cho những học sinh có năng lực bền vững, không phải “ngôi sao một mùa”. Đáng chú ý, 12 đội dự tuyển được thành lập ở các môn Toán, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Tin học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Tiếng Anh, Tiếng Pháp, Tiếng Nhật và Tiếng Trung. Cấu trúc này cho thấy TP.HCM nhìn nhân tài dưới lăng kính đa ngành, chứ không chỉ ưu tiên các môn khoa học tự nhiên truyền thống.
Vai trò các trường chuyên và sự mở rộng sang trường thường
Không bất ngờ khi Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong giữ vai trò trung tâm trong quá trình bồi dưỡng học sinh giỏi: vừa là nơi tổ chức học trực tiếp trong 10 tuần, vừa là không gian diễn ra lễ ra mắt đội dự tuyển. Theo số liệu, trường này đóng góp tới 218 học sinh trong tổng số 346 em được chọn, cho thấy sức mạnh đào tạo của hệ thống trường chuyên. Tuy vậy, điểm đáng mừng là đội dự tuyển không khép kín trong “câu lạc bộ trường chuyên”. Nhiều trường THPT thường như Nguyễn Hiển, Võ Thị Sáu, Hoàng Hoa Thám, Nguyễn Huệ, Trần Hưng Đạo, Nguyễn Công Trứ, Bùi Thị Xuân, Marie Curie… đều có học sinh góp mặt trong danh sách. Sự hiện diện này gửi đi thông điệp rõ ràng: nếu có năng lực và nỗ lực, học sinh ở bất kỳ môi trường nào cũng có cơ hội bước vào đội tuyển, thay vì bị giới hạn bởi danh xưng “chuyên” hay “không chuyên”.
10 tuần bồi dưỡng học sinh giỏi: huấn luyện kiến thức và bản lĩnh
Giai đoạn bồi dưỡng học sinh giỏi kéo dài 10 tuần, từ ngày 19-10 đến 19-12, được tổ chức trực tiếp tại Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong. Về mặt hình thức, đây là chương trình ôn luyện chuyên sâu theo từng môn, nhưng về bản chất, đó là quá trình rèn luyện bản lĩnh học thuật. Sở GD-ĐT bố trí ký túc xá cho học sinh khu vực 2 và 3, tổ chức xe đưa đón, lo chi phí lưu trú và ăn trưa, cùng các điều kiện cơ sở vật chất phục vụ việc học. Một phát biểu đáng chú ý là lời nhắn của lãnh đạo Sở: các em cần tham gia đầy đủ bồi dưỡng, chủ động tự học, hệ thống hóa kiến thức theo chủ đề, đồng thời phát huy tinh thần đoàn kết, hỗ trợ nhau trong quá trình ôn luyện. Đây là cách tiếp cận coi kỳ thi học sinh giỏi quốc gia không chỉ là cuộc đua cá nhân, mà là môi trường rèn luyện thái độ học tập nghiêm túc và kỹ năng làm việc cùng người giỏi.
Từ đội dự tuyển đến đội tuyển chính thức: bước đệm cho khát vọng vươn xa
Điều quan trọng là nhìn đội dự tuyển 2026-2027 như một bước đệm, không phải đích đến. Sau 10 tuần bồi dưỡng, từ 346 học sinh sẽ hình thành đội tuyển chính thức đại diện TP.HCM tham gia kỳ thi học sinh giỏi quốc gia. Quá trình này sẽ tiếp tục là một vòng sàng lọc, nơi kiến thức, sự bền bỉ và tinh thần hỗ trợ lẫn nhau được thử thách. Khi lãnh đạo ngành giáo dục thành phố kỳ vọng học sinh “giành nhiều giải cao và vươn tới tầm khu vực, quốc tế”, điều đó cho thấy mục tiêu cuối cùng không dừng ở bảng thành tích, mà là xây dựng thế hệ học sinh có năng lực cạnh tranh toàn cầu. Nhìn từ góc độ đó, 346 gương mặt xuất sắc hôm nay không chỉ là niềm tự hào của gia đình và nhà trường, mà còn là lời cam kết của TP.HCM về một chiến lược dài hơi: phát hiện, tuyển chọn học sinh xuất sắc, bồi dưỡng bài bản, rồi tạo cơ hội để các em bước ra những sân chơi lớn hơn.
